Νευροψυχολογία είναι ο κλάδος της ψυχολογίας που ασχολείται με την συμπεριφορική έκφραση της εγκεφαλικής λειτουργίας. Οι ανώτερες νοητικές λειτουργίες (μνήμη, προσοχή, λόγος, συλλογισμός, οπτικοχωρικές και επιτελικές λειτουργίες), η συναισθηματική κατάσταση, η προσωπικότητα, η συμπεριφορά και η λειτουργικότητα του ανθρώπου αποτελούν αντικείμενο μελέτης στην νευροψυχολογία.

Η νευροψυχολογική εξέταση περιλαμβάνει την αξιολόγηση της νοητικής λειτουργίας μέσω της επίδοσης του ατόμου σε διάφορες δοκιμασίες. Η νοητική λειτουργία μπορεί να επηρεαστεί σε πολλές καταστάσεις έμμεσα ή άμεσα (πχ νευρολογικές διαταραχές, ψυχιατρικές διαταραχές, ψυχοπιεστικές συνθήκες, έντονο στρες κ.α.).

Η εξέταση διενεργείται με τη χρήση σταθμισμένων ψυχομετρικών εργαλείων και δοκιμασιών που μετρούν την επίδοση των προαναφερθέντων λειτουργιών.

Τα αποτελέσματα της νευροψυχολογικής εξέτασης παρέχουν ένα ολοκληρωμένο νοητικό προφίλ με πλήθος πληροφοριών σχετικά με την νοητική λειτουργία του ατόμου, τις δυνατότητες και τις αδυναμίες του, που μπορεί να συμβάλει σε μια έγκυρη διάγνωση, σε στοχευμένη παρέμβαση και αποκατάσταση.
Επίσης μπορεί να απαντά σε ερωτήματα σχετικά με την ικανότητα ενός ατόμου όπως είναι η ικανότητα οδήγησης, η δικαιοπρακτική ικανότητα κ.α.

Σε ποιες καταστάσεις μπορεί να φανεί χρήσιμη μια νευροψυχολογική εκτίμηση:

• Στην έγκυρη διάγνωση και διαφοροδιάγνωση παθήσεων που εμπλέκουν νοητικές λειτουργίες

• Σε στοχευμένη παρέμβαση και αποκατάσταση νοητικών λειτουργιών

• Σε περίπτωση αξιολόγησης για καθορισμό βαθμού αναπηρίας ΚΕΠΑ (δικαιολογητικά εισηγητικού φακέλου )

• Για τον καθορισμό δικαιοπρακτικής ικανότητας, ή άλλης (πχ ικανότητα οδήγησης)

• Ως μια διερεύνηση δυνατοτήτων και αδυναμιών για καταστάσεις όπως επιλογή θέσης εργασίας, επιλογή προσωπικού για επαγγέλματα με αυξημένες απαιτήσεις επίδοσης νοητικών λειτουργιών (συγκέντρωση, προσοχή, απόκριση σε ψυχοπιεστικές συνθήκες, λήψη αποφάσεων, ταχύτητα επεξεργασίας πληροφοριών κ.α.)

Αξιολόγηση και εκτίμηση νοημοσύνης στα παιδιά μέσω αξιολόγησης, κλινικής παρατήρησης και την χρήση του ψυχομετρικού εργαλείου WISC-V για:

• Σφαιρική εκτίμηση νοητικής λειτουργίας και καθορισμός Δείκτη Νοημοσύνης (IQ)

• Καθορισμό και εκτίμηση νοητικού προφίλ του παιδιού που θα συμβάλει στη διάγνωση και διάκριση μεταξύ διαταραχών όπως ΔΕΠ-Υ, μαθησιακές δυσκολίες, συναισθηματικές  δυσκολίες που επηρεάζουν την σχολική επίδοση

• Ανάδειξη δυνατοτήτων και αδυναμιών και επιλογή επαγγελματικού προσανατολισμού